El instituto Marqués de Santillana ha sustituido definitivamentelas pizarras tradicionales por la piazarras digitales interactivas. Con ello, la tiza ha desaparecido por completo de las aulas de ESO de este centro de Secundaria.No se conoce otro centro de Cantabria que haya avanzado tanto en la instalación de este tipo de recurso didáctico, gracias a las dotaciones enviadas por la Consejería de Educación en atención a la demanda del profesorado del centro.
Uno de los docentes de este instituto, José María Castanedo, cuyas clases de música no son las mismas desde que se implantaran estas pizarras digitales, explicaba ayer que no sólo la aplicación de este último avance tecnlógico había traido modernidad al instituto sino que también había hecho que las aulas recuperaran un cieto sabor de tradición al devolver a estos espacios laa antiguas tarimas, que se vuelven a utilizar para que los alumnos puedan ver las pizarras.
En este instituto se han instalado 16 pizarras digitales que permiten grabar lo que se escxribe sobre su superficie, recuperar cualqwuie imsgen y acede a ttravés de internet a documentos o programas, además de otras posibilidades.
Para qyue estas pizarras sean operativs, cada aula dispon, ademñas del ordenador, de un proyector y un sistema de audio, todo ello conectado con un servidor centrla dentro del instituto que controla todos los equipos informáticos d centro y los accesos a la red.
En este caso, la inversiónen cada aula ha sido de 2.500 euros financiados por la Consejería y el propo instituto.
El centro ha tenido que crear, además, un equipo para formar a sus profesores que están coordinados por José María Castanedo.
Uno de los docentes de este instituto, José María Castanedo, cuyas clases de música no son las mismas desde que se implantaran estas pizarras digitales, explicaba ayer que no sólo la aplicación de este último avance tecnlógico había traido modernidad al instituto sino que también había hecho que las aulas recuperaran un cieto sabor de tradición al devolver a estos espacios laa antiguas tarimas, que se vuelven a utilizar para que los alumnos puedan ver las pizarras.
En este instituto se han instalado 16 pizarras digitales que permiten grabar lo que se escxribe sobre su superficie, recuperar cualqwuie imsgen y acede a ttravés de internet a documentos o programas, además de otras posibilidades.
Para qyue estas pizarras sean operativs, cada aula dispon, ademñas del ordenador, de un proyector y un sistema de audio, todo ello conectado con un servidor centrla dentro del instituto que controla todos los equipos informáticos d centro y los accesos a la red.
En este caso, la inversiónen cada aula ha sido de 2.500 euros financiados por la Consejería y el propo instituto.
El centro ha tenido que crear, además, un equipo para formar a sus profesores que están coordinados por José María Castanedo.
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